O INDT Educacional prorrogou o prazo de inscrições para a Trilha Geração Maker, programa formativo voltado para crianças e adolescentes de 9 a 16 anos. Agora, os interessados têm até o dia 12 de abril para garantir uma vaga na iniciativa, que une tecnologia, criatividade e aprendizado prático e tem o diferencial de oferecer workshops voltados ao pensamento empreendedor.
A trilha oferece uma formação continuada baseada no conceito “mão na massa”, em que os alunos aprendem por meio da construção de projetos reais. Entre os conteúdos abordados estão robótica educacional com LEGO, criação de jogos digitais e manufatura aditiva (impressão 3D), desenvolvendo habilidades como raciocínio lógico, pensamento computacional e trabalho em equipe.
Além das aulas, o programa inclui diferenciais como workshops vocacionais, atividades voltadas à empregabilidade, visitas guiadas a ambientes industriais e de inovação, além de um módulo bônus de empreendedorismo com premiação.
As aulas terão início no dia 13 de abril, na sede do INDT, em Manaus, com turmas distribuídas em diferentes horários ao longo da semana e aos sábados. As inscrições podem ser feitas pelo site www.indt.org.br.
“Nosso objetivo com a Trilha Geração Maker é despertar o potencial criativo das crianças e adolescentes por meio da tecnologia. Ao estender o prazo, queremos garantir que mais famílias tenham a oportunidade de conhecer e participar dessa jornada de aprendizado prático e transformador”, afirma a diretora de Inovação e do INDT Educacional, Luana Lobão.
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Segundo Luana, o programa vai além do ensino tradicional e também responde a uma das principais preocupações das famílias atualmente.
“Sabemos que muitos pais estão preocupados com o excesso de tempo de telas. Aqui, a tecnologia deixa de ser apenas consumo e passa a ser criação. As crianças e adolescentes reduzem o uso passivo de dispositivos e passam a desenvolver projetos, interagir, pensar e construir soluções reais”, afirma Luana. Ela também destaca o impacto do programa na formação das novas gerações.
“Aqui, os alunos não apenas aprendem conceitos, eles criam, testam e resolvem desafios reais. Isso desenvolve não só competências técnicas, mas também autonomia, pensamento crítico e visão de futuro, que são fundamentais para o mundo que estamos construindo.”
